LA PRIMA PROVA sul sito del ministero:\u00a0 prima prova<\/span><\/a><\/p>\n LA SECONDA PROVA: le tracce sul sito del ministero seconda prova<\/span><\/a><\/p>\n _____ ______ ______<\/span><\/p>\n tracce da www.istruzione.it, \u00a0soluzioni da corriere.it, repubblica.it, lastampa.it<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n <\/strong><\/span><\/em>Aggiorneremo il post man mano che le soluzioni verranno rese disponibili sulla rete<\/span><\/em><\/p>\n CLASSIC<\/strong>O <\/strong><\/p>\n TESTO GRECO da miur.it<\/a><\/p>\n Versione dal Greco<\/a> SCIENTIFICO <\/strong>Tradizionale <\/strong><\/strong><\/p>\n – <\/strong>Matematica\u00a0tracce <\/span><\/a> SCIENTIFICO – PNI <\/strong><\/p>\n \u25a0 <\/strong>– matematica <\/strong>Le tracce<\/strong><\/a><\/p>\n \u25a0 Le soluzioni: Problema 1<\/span><\/a> |\u00a0Problema 2<\/span><\/a>|\u00a0Quesiti<\/span><\/a><\/p>\n LINGUISTICO<\/strong><\/p>\n –<\/strong> Le tracce di tutte le lingue<\/a> <\/strong><\/p>\n <\/strong> –\u00a0Inglese: commento al \u00abTema generale\u00bb<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n –\u00a0Francese <\/a> commento alla prova<\/span><\/p>\n – \u00a0Tedesco<\/span><\/a> commento della prova LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI <\/strong>–\u00a0Pedagogia<\/span> <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n LICEO ARTISTICO –<\/strong>I e II sezione<\/strong><\/p>\n Corso tradizionale – Disegno geometrico, prospettiva, architettura<\/strong> <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Corso sperimentale Progetto Leonardo<\/strong> – <\/strong>Indirizzo Conservazione e Catalogazione dei Beni Culturali (SL06) –<\/strong>Discipline geometriche rilievo architettonico e ambientale Corso sperimentale Progetto Leonardo <\/strong> – <\/strong>Indirizzo Architettura e Design (SL03) – <\/strong>Discipline grafico geometriche, rilievo dal vero, disegno professionale Corso sperimentale Progetto Leonardo\u00a0\u00a0–\u00a0Indirizzo Grafico Visivo (SL04) – <\/strong>Disegno Professionale <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Corso sperimentale Progetto Leonardo\u00a0\u00a0–\u00a0Indirizzo Figurativo (SL05) – <\/strong>Discipline pittoriche, teoria della forma e del colore Istituto Tecnico per Geometri \u00a0– <\/strong>Estimo <\/em><\/p>\n Istituto Tecnico Commerciale (giuridico economico aziendale) –<\/strong>Economia aziendale<\/p>\n \u25a0\u00a0La traccia<\/a> \u25a0\u00a0La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n Istituto Tecnico Commerciale<\/strong> (Programmatori) –<\/strong>Ragioneria ed economia aziendale<\/p>\n \u25a0 La traccia<\/a> \u25a0\u00a0La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n Istituto Tecnico Commerciale<\/strong> (periti aziendali e corrispondenti in lingue estere)<\/strong><\/p>\n – TRACCIA in\u00a0Tecnica professionale e amministrativa, organizzativa, operativa <\/a><\/p>\n Istituto Tecnico per il Turismo \u00a0– <\/strong>Lingue Istituto Tecnico Agrario – <\/strong>Agronomia e coltivazioni<\/p>\n LA TRACCIA<\/a><\/p>\n Periti Meccanici \u00a0–\u00a0Meccanica applicata e macchine a fluido<\/span> Periti Costruzioni Aeronautiche – <\/strong>Aerotecnica Istituto Tecnico Industriale – Indirizzo <\/strong>Elettronica e Telecomunicazioni – <\/strong>Telecomunicazioni e progettazione di telecomunicazioni<\/span><\/p>\n \u25a0La traccia<\/span><\/a> <\/span>\u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/p>\n Istituto Tecnico Industriale – Indirizzo Informatico – <\/strong>Informatica generale ed applicazioni tecnico scientifiche<\/p>\n \u25a0\u00a0La traccia <\/a> <\/span>\u25a0\u00a0La soluzione<\/a><\/span><\/p>\n Istituto Tecnico Industriale – Indirizzo <\/strong>Elettrotecnica ed automazione <\/strong>Elettrotecnica<\/p>\n \u25a0La traccia <\/a>\u25a0La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n <\/em><\/p>\n Istituto tecnico Industriale – indirizzo Chimico \u00a0– <\/strong>Tecnologie Chimiche industriali, principi di automazione e di organizzazione industriale Istituto Tecnico Industriale – Termotecnici \u00a0– <\/strong>Termotecnica \u25a0 La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n Istituto Tecnico Industriale – indirizzo Edilizia<\/strong><\/p>\n – TRACCIA di\u00a0Topografia e disegno<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n –\u00a0Economia d’azienda<\/a> (tecnico della gestione aziendale – indirizzo informatico)<\/p>\n –\u00a0Economia d\u2019azienda<\/a> (tecnico della gestione aziendale – indirizzo linguistico)<\/p>\n –\u00a0Economia e gestione delle aziende ristorative<\/a> (tecnico dei servizi della ristorazione)<\/p>\n –\u00a0Economia e tecnica dell’azienda turistica<\/a> (tecnico dei servizi turistici)<\/p>\n –\u00a0Sistemi – automazione e organizzazione della produzione<\/a> –\u00a0Tecnica della produzione e laboratorio<\/a> (tecnico industrie meccaniche)<\/p>\n –\u00a0Tecnica amministrativa<\/a> (tecnico dei servizi sociali)<\/p>\n –\u00a0Progettazione<\/a> (disegnatori di architettura e arredamento)<\/p>\n –\u00a0LICEI<\/h2>\n
\n<\/em><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0Le soluzioni: Problema 1<\/span><\/a> –\u00a0Problema 2 <\/span><\/a>|\u00a0Le risposte ai quesiti<\/a> <\/span>
\n<\/strong><\/p>\n
\n– <\/strong> Spagnolo:<\/strong> soluzione al\u00a0Testo letterario<\/span><\/a> –\u00a0Testo di Attualit\u00e0<\/span><\/a><\/p>\n
\n\u25a0<\/strong> <\/a> tracce<\/a> <\/span>\u25a0\u00a0Le soluzioni <\/span><\/a>
\n<\/em><\/strong><\/p>\n
\n\u25a0 <\/a>La traccia <\/a><\/span> \u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia <\/span><\/a> <\/span>\u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia <\/span><\/a> <\/span>\u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia <\/span><\/a> \u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia <\/span><\/a> \u25a0\u00a0Il commento<\/span><\/a><\/p>\nISTRUZIONE TECNICA<\/strong><\/h2>\n
\n\u25a0\u00a0Estimo<\/a> \u25a0\u00a0La soluzione<\/a> <\/span><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La soluzione<\/a> <\/span>La traccia<\/a><\/p>\n
\n<\/strong> \u25a0 LA TRACCIA<\/a> \u25a0\u00a0La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n
\nLa traccia<\/span><\/a> \u25a0\u00a0La soluzione<\/span><\/a> <\/em><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia<\/span><\/a> La soluzione<\/span><\/a><\/p>\n
\n\u25a0\u00a0La traccia<\/span><\/a> –\u00a0Disegno 1<\/span><\/a> –\u00a0Disegno 2<\/span><\/a><\/p>\nIstituti Professionali<\/h2>\n
\n(tecnico delle industrie elettroniche)<\/p>\nIstituti d’Arte<\/strong><\/h2>\n