{"id":2456,"date":"2017-02-16T09:00:15","date_gmt":"2017-02-16T08:00:15","guid":{"rendered":"http:\/\/iopartecipo.azionecattolica.it\/?p=2456"},"modified":"2017-02-16T10:11:35","modified_gmt":"2017-02-16T09:11:35","slug":"non-serve-un-bonus-cultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iopartecipo.azionecattolica.it\/?p=2456","title":{"rendered":"Non serve un bonus cultura, se la scuola non educa alla cultura!"},"content":{"rendered":"

\"18app\"<\/a>Alcuni giorni fa<\/em>\u00a0Alex Corlazzoli<\/strong>, maestro, giornalista e amico del Msac, ha scritto sul bonus cultura per i diciottenni<\/a> definendolo un flop, e riportando anche una dichiarazione di Gioele in merito. Riccardo Luna<\/strong>, direttore di AGI, ha ripreso l’articolo di Corlazzoli, chiedendosi perch\u00e9 il bonus cultura non funzioni<\/a>. Ecco la risposta che gli ha scritto il Segretario nazionale, a nome del Movimento.<\/em><\/p>\n

Gentile Riccardo Luna,<\/p>\n

la ringrazio per il suo articolo sul bonus cultura, che permette di aprire un dibattito costruttivo. Con questa lettera colgo l\u2019occasione per sviluppare in modo pi\u00f9 approfondito le idee del Movimento Studenti di Azione Cattolica, rispetto alla rapida intervista da lei citata.<\/p>\n

Nella sua riflessione, lei si chiedeva: \u201cPerch\u00e9 gli studenti non spendono in cultura anche quando \u00e8 gratis?\u201d. A nostro parere, il bonus cultura non funziona perch\u00e9 non \u00e8 lo strumento giusto per rispondere ai bisogni attuali degli studenti. Ci sembra evidente che esiste un problema culturale profondo, un disinteresse diffuso verso tutto ci\u00f2 che \u00e8 cultura <\/b>(arte, musica, lettura, teatro\u2026). Ma la cultura si educa a scuola, e la scuola italiana oggi \u2013 dopo anni di tagli nel settore dell\u2019istruzione \u2013 non \u00e8 all\u2019altezza di questo compito. Non si pu\u00f2 contare solo sulla buona volont\u00e0 dei pur tanti innovatori e \u201cpionieri\u201d, che con grande impegno riescono a lavorare bene anche in contesti difficili: c\u2019\u00e8 bisogno di una visione sistematica e condivisa.<\/p>\n

La legge 107 ha segnato un\u2019inversione di tendenza negli investimenti, ma ha speso male troppe risorse. Ci riferiamo proprio ai \u201cbonus\u201d che puntano al consumo da parte dei singoli senza curare il processo formativo nel suo insieme. Bonus che creano competizione tra docenti, invece di stimolare la cooperazione (pensiamo al premio per gli insegnanti meritevoli); e bonus che vengono attribuiti a studenti (la \u201c18app\u201d, appunto) e docenti (la \u201cCarta del docente\u201d) senza rinforzare la scuola come istituzione. Prendiamo i 500 Euro dati agli insegnanti: vengono davvero spesi per attivit\u00e0 formative? Non era meglio irrobustire i corsi sulle nuove metodologie didattiche?<\/p>\n

Siamo arrivati al punto. Si educa alla cultura con insegnanti preparati, che sappiano interessare gli studenti con modalit\u00e0 didattiche nuove e attrattive. Si educa alla cultura dando ai ragazzi la possibilit\u00e0 di vivere nel bello, a partire dagli ambienti in cui si fa scuola. Si educa alla cultura liberandoci una volta per tutte del nozionismo e mettendo le ali alla curiosit\u00e0, alla creativit\u00e0, alla condivisione del sapere. Invece la nostra scuola \u00e8 ancora ferma a modalit\u00e0 per lo pi\u00f9 frontali, a valutazioni che giudicano invece di accompagnare. Non \u00e8 la scuola del piacere, spesso invece \u00e8 la scuola dell\u2019ansia.<\/p>\n

Da questa crisi culturale usciremo solo se scommettiamo sulla scuola nel suo insieme. E il diritto allo studio, per noi, \u00e8 proprio questo: mettere tutti i ragazzi in condizione di vivere pienamente l\u2019esperienza scolastica, aiutando chi \u00e8 in difficolt\u00e0 a sostenere i costi dell\u2019istruzione (in una societ\u00e0 con 4 milioni e mezzo di persone in povert\u00e0 assoluta, non sono pochi i ragazzi in queste condizioni). Serve dunque lavorare sui servizi essenziali<\/b> della comunit\u00e0 scolastica, prima che offrire potere d\u2019acquisto ai singoli individui. Noi del Movimento Studenti di Azione Cattolica ci crediamo ancora. Sappiamo di non essere i soli. Ma la politica da che parte sta?<\/p>\n

<\/a> Gioele Anni, Segretario nazionale del Movimento Studenti di Azione Cattolica (Msac)<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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