Archivio mensile:Aprile 2009

Conosciamo gli ospiti della Mo.Ca/2

Question TIME – on. Letizia DE TORRE

Si chiama Letizia De Torre, vive a Trento, ed è nata nel 1954. Laureata in matematica, l’ha insegnata per anni in un liceo scientifico di Trento perché, come le ha scritto uno di loro, è ‘la chiave di tutto il mondo concreto’ che cerchiamo di conoscere.

Dopo l’esperienza amministrativa a trento, durata dodici anni a partire dal 1993, è stata eletta deputato per la Margherita alle elezioni politiche del 2006. In quella legislatura, è stato Sottosegretario al Ministero della Pubblica Istruzione guidato da Fioroni.

Attualmente è deputato del PD ed è segretario della VII Commissione parlamentare CULTURA, SCIENZA ed ISTRUZIONE

Scopriamo gli ospiti della Mo.Ca/1

CANTIERE DIDATTICA – Prof. Giuseppe Mingione

Il cantiere didattica della Mo.CA 2009 sarà tenuto da Giuseppe Mingione, membro della commissione ministeriale su “Cittadinanza e Costituzione”, presieduta da Luciano Corradini.

Già prof. di scienze presso l’I.T.G. “C.Pavese” di Caserta, Mingione, fa parte dell’associazione EIP Italia, ente riconosciuto a livello ministeriale per la formazione dei docenti della scuola secondaria (e non solo).

Al cantiere della Mo.Ca ci parlerà di “Didattica dei saperi: passare dai saperi ai contenuti alle competenze”, prendendo ad esempio i saperi scientifici.

Ringraziandolo per la disponibilità ad intervenire alla nostra Mo.Ca, non vediamo l’ora di conoscerlo a Castellammare di Stabia!

Il Ministero oggi in partenza per L’Aquila

Patrizia Boretti, il tecnico ministeriale che sarebbe dovuto essere con noi alla Mo.Ca per il laboratorio sugli Organi collegiali, ci comunica che proprio in questo momento tutti i dirigenti ministeriali, tra cui Giovanna Boda, per la direzione generale dello studente (il nostro contatto al Forum delle associazioni), Jacopo Greco, dell’ufficio tecnico legislativo (avrebbe guidato il laboratorio sul diritto allo studio) e la Boretti stessa stanno partendo con il ministro Maria Stella Gelmini per l’Abruzzo. Obiettivo della missione rendersi conto della situazione scolastica nei paesi terremotati e cominciare a risolvere le urgenze dovute all’adempimento dell’anno scolastico.

nell’augurare al ministero buon lavoro, ci rendiamo conto che probabilmente la loro presenza al nostro convegno di fine aprile non è garantita.

Ministro, in bocca al lupo!

Come aiutare la scuola abruzzese

Il Consiglio dei Ministri del 9 aprile ha pensato a delle misure a favore degli studenti colpiti dal terremoto.

  • uno stanziamento straordinario di 110 milioni di euro per l’edilizia
  • per il mancato svolgimento delle attività didattiche a causa dell’inagibilità dei locali scolastici le scuole godranno di una certa flessibilità per calendario scolastico, orario, numero complessivio delle ore previsto per la durata delle lezioni, classi composte  da un numero inferiore di alunni
  • le scuole della regione ospiteranno nelle loro classi alunni provenienti dalle zone colpite dal terremoto.
  • modalità ad hoc per gli esami di Stato e attivazione di insegnamenti integrativi e aggiuntivi anche nei mesi estivi
  • l’anno scolastico 2008/2009 sarà considerato comunque valido sulla base delle attività effettivamente svolte, anche se i giorni di lezione sono stati meno di 200.
  • inoltre tutti i fondi previsti dalla finanziaria di erogazione dal ministero ai comuni per le scuola andranno alle scuole colpite dal terremoto

Il 5 in pagella fa media o boccia?

da “La tecnica della scuola”

Esami di Stato: ammessi con la media del sei

di A.T.
Risolto il rebus dell’ammissione agli esami di Stato: per quest’anno resta valida la norma introdotta dall’ex ministro Fioroni. Alunni ammessi, dunque, con la media del sei (ma con l’insufficienza in condotta scatta la bocciatura). Un criterio che dovrebbe essere adottato anche per le scuole di istruzione secondaria di I grado, anche se, a tutela degli alunni, la decisione sull’ammissione è comunque prerogativa collegiale del consiglio di classe.
Dopo le polemiche scaturite dall’annuncio del ministro Mariastella Gelmini, che aveva ipotizzato la non ammissione agli esami di Stato per coloro che agli scrutini di giugno presentassero anche una sola insufficienza, il Miur, in data 7 aprile, ha emanato un’ordinanza – il cui testo non è ancora però disponibile – in cui viene chiarito che (almeno per quest’anno) potranno partecipare alla maturità (la prima prova scritta è in programma il 25 giugno) gli studenti con una media non inferiore al sei.
Ricordiamo che il Consiglio dei ministri lo scorso 13 marzo aveva approvato uno schema di regolamento sulla valutazione degli alunni, che però deve ancora ottenere il parere favorevole del Consiglio di Stato e poi seguire tutto l’iter previsto prima della pubblicazione sulla G.U. Insomma, tempi lunghi di fronte alle poche settimane che restano alla fine dell’anno scolastico. Così, anche per evitare i ricorsi di coloro che sarebbero stati non ammessi agli esami magari per un solo cinque, il Miur ha preferito soprassedere, almeno per il momento. 
Infatti, in un comunicato, molto stringato, del Ministero dell’istruzione si legge che “in attesa del perfezionamento del regolamento sulla valutazione degli studenti, saranno ammessi all’esame gli studenti con una media non inferiore a 6”.
Quindi, valgono le regole introdotte dall’ex ministro Giuseppe Fioroni: il D.M. n. 42 del 22 maggio 2007 prevede che “a decorrere dall’anno scolastico 2008/2009, ai fini dell’ammissione all’esame di Stato sono valutati positivamente nello scrutinio finale gli alunni che conseguono la media del sei”. Il suddetto decreto faceva seguito alla legge n.1 dell’11 gennaio 2007 in cui si introduceva l’ammissione agli esami di Stato per gli studenti “che siano stati valutati positivamente in sede di scrutinio finale e abbiano comunque saldato i debiti formativi contratti nei precedenti anni scolastici”.
Nel breve comunicato ministeriale del 7 aprile si conferma che con l’insufficienza nel voto di condotta lo studente non sarà ammesso alla maturità. Inoltre, viene reintrodotta la pubblicazione del punteggio finale dei singoli alunni (e non più soltanto l’esito dell’esame) nell’albo dell’istituto sede della commissione.
Secondo alcune stime, con le nuove regole annunciate dalla Gelmini, a rischiare di non essere ammessi sarebbe stato il 60-70% degli studenti degli istituti tecnici e professionali, più del 40% nei licei scientifici e circa il 30% degli alunni al classico. Nei giorni scorsi, peraltro, alcuni dirigenti scolastici avevano sottolineato come il provvedimento avrebbe incentivato una “menzogna collettiva”, costringendo i consigli di classe ad alzare i voti negli scrutini di ammissione per non “decimare gli alunni in sede di valutazione finale”.
Parole, quelle del Ministro, che, come avevamo segnalato proprio qualche giorno fa in un articolo dal titolo “Valutazione alunni, col cinque non si passa?”, avevano prodotto dubbi e preoccupazioni in presidi, insegnanti, studenti e genitori, oltre che polemiche sull’opportunità di cambiare le regole del gioco a “partita quasi conclusa”, quando mancano meno di due mesi alla fine dell’anno scolastico.

Facendo riferimento alla scuola media, se non si vogliono penalizzare gli alunni di questo percorso scolastico più di quelli delle superiori, quanto deciso con la nuova ordinanza per gli esami di maturità di quest’anno dovrebbe valere anche per gli esami della scuola secondaria di I grado. Ricordiamo che il decreto legge n. 137 del 1° settembre scorso prevede che siano “ammessi alla classe successiva, ovvero all’esame di Stato a conclusione del ciclo, gli studenti che hanno ottenuto un voto non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline”. Nella legge n. 169 del successivo 30 ottobre, di conversione, con modifiche, del suddetto decreto, viene aggiunto: “con decisone assunta a maggioranza dal consiglio di classe”. Insomma, passa il principio della collegialità, ma certo non si parla di media del sei e quindi per l’ammissione all’esame conclusivo di questo ciclo di studi permane la necessità di non avere neppure un’insufficienza.
Peraltro, anche in riferimento alle classi intermedie, nel precedente articolo avevamo sottolineato l’importanza che nelle scuole medie l’esito complessivo della valutazione (promozione, bocciatura) resti prerogativa del consiglio di classe, considerando anche che in questo grado di scuola gli allievi non fruiscono del sistema dei “debiti” e quindi rischiano di essere bocciati (senza la possibilità di partecipare ai corsi di recupero e di sostenere le successive prove di valutazione) per un solo quattro o addirittura per un cinque. Il criterio della collegialità esplicitato nella legge 169/2008 appare quindi un’importante garanzia a tutela dell’alunno.

Il MIUR mobilitato per l’Abruzzo

Sono giorni di concitazione in viale Trastevere. Il terremoto abruzzese ha infatti mille risvolti incalcolabili. E superate le settimane di disagi, tende, abitazioni, beni di prima necessità e primi soccorsi, al MIUR sipensa già al futuro. E si pensa al futuro degli studenti della regione, ai loro istituti crollati e di cui si sta effettuando il monitoraggio per verificare l’agibilità e gli interventi da compiere su quelli ancora interi, si pensa ai giorni di scuola persi e come recuperarli, si pensa a ricollocare gli alunni in altre città, altre scuole per permettere loro di portare a termine l’anno. E si pensa a quegli aquilani che a giugno dovebbero sostenere l’esame di maturità.

Sono risvolti che in queste prime ore di emergenza non vengono certo in mente, ma ogni ministero si sta mobilitando per quel che gli compete con tutte le proprie energie per l’emergenza abruzzese, sollecitato in questo senso da una circolare del Consiglio dei Ministri emanata ieri

E sono state sospese tutte le attività ordinarie, cancellate le agende, sospesa la pubblicazione degli annali del’Istruzione, l’esame di provvedimenti, circolari, in uno sforzo che ha cooptato tutti i dirigenti ministeriali, lungo tutta la scala gerarchica.

è stato annunciato, tra l’altro, che dopo Pasqua sarà convocato un Forum straordinario delle associazioni proprio per discutere della situazione dell’Abruzzo

Studenti per l’Abruzzo

“Siamo disperati, la gente è in strada oppure accostata alle porte. Ci dicono di non muoverci. Non vediamo passare più i soccorsi, forse i viadotti sono pericolanti. Dicono che ci sia un morto nella mia parrocchia, ma non posso nemmeno sapere chi sia, non posso muovermi. Mi dicono che nell’altra mia parrocchia è tutto raso al suolo, ma non posso raggiungerla. Al momento non sappiamo nemmeno di cosa abbiamo bisogno. Stateci vicini, stateci vicini davvero”. (Don Danilo Priori, assistente diocesano dell’AC de L’Aquila)

La Presidenza nazionale dell’Azione Cattolica Italiana esprime la sua totale vicinanza e partecipazione al dolore di quanti sono stati colpiti dal terremoto che questa notte alle ore 3.32 ha investito l’Italia centrale, e in modo particolare la città dell’Aquila e numerosi paesi limitrofi.

Alle famiglie che hanno perso i loro cari assicuriamo la nostra preghiera affinché Dio accolga i defunti nella sua casa e doni loro il conforto della fede, nella speranza della vita nuova e della pace che viene dal Signore.

Alle comunità civili e alle Chiese locali assicuriamo il nostro sostegno concreto e immediato affinché da subito si curino le ferite lasciate dal sisma e ci si adoperi per una pronta azione di ricostruzione non solo materiale.

La Presidenza nazionale dell’AC chiede alle associazioni parrocchiali e diocesane di tutto il Paese, e a ciascun socio, di farsi promotori e di adoperarsi a sostegno di iniziative volte ad aiutare concretamente quanti in queste ore buie patiscono le conseguenze del sisma.

Giulio Saraceni, delegato regionale dell’Azione Cattolica dell’Abruzzo e Molise ci segnala che la delegazione regionale delle zone terremotate già da questa notte si è attivata per offrire soccorso e soprattutto ospitalità a quanti hanno perso casa e averi. L’Ac inoltre sta curando il collegamento con le Caritas diocesane il coordinamento delle iniziative di solidarietà approntabili a livello locale

Lodevole ci pare l’iniziativa promossa da Unione degli Universitari (UDU), Rete degli STudenti medi (Re.Te) e Federazione Universitaria Cattolica Italiana per la raccolta  tra gli studenti di tutta Italia  di disponibilità di alloggio per gli sfollati. Per contattare la segreteria organizzativa : giovanixlaquila@gmail.com